平面設計師必修9堂課年中慶
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內容簡介: 對於想要設計出有意義的作品，同時又不會失去自己的靈博客來網路書局博客來網路書店魂或者產生經濟損失的設計師來說，《平面設計師必修9堂課》是一本非常實用且具有啟發性的設計師指南。
本書介紹了設博客來計師應具備的專業技能、如何找工作、如何經營工作室、設計思想和全球發展趨勢等內容，包括社會責任感、社會道德以及數字文化的興起。還有對8位頂尖設計師的訪談。
這是一本對想要開創自己事業的年輕設計師有幫助的書，也應該是所有設計專博客來書店業的學生應該閱讀的書。
艾德里安·肖納西是一位設計師和作家。他的作品眾多，包括《平面設計師：用戶手冊》（Graphic Design: A User』s Manual）。他是Intro公司的共同創辦人之一，2003年他離開了Intro，之后為多個設計工作室擔任顧問。他還在世界各地舉辦講座。
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- 作者： （英）艾德里安·肖納希
- 出版社：華中科技大學出版社
- 出版日期：2015/04/01
- 語言：簡體中文
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內容來自YAHOO新聞
反課綱事件啟示－是溝通無效？還是無效溝通？
作者：羅怡君
圖片來源：陳德信攝影
這一夜，似曾相識。
反課綱學生燒炭自盡的新聞，或許讓很多家長關了電視，我們可以視而不見地假裝未來應該會更好，但卻無法否認內心的不安與焦慮。
因為我們都知道，就算沒有318、就算沒有反課綱，世代間的溝通不良和價值觀的歧異一直不斷在生活中上演，無法從中學習如何與立場不同的人溝通，那麼終究這場戰爭會在某年某月某日發生在自己身上。
什麼是溝通呢？不少家長都自認開明，溝通大門早已敞開，但就是不懂為何無法有任何共識和結論。
是溝通無效？還是我們做的其實是『無效的溝通』？
首先，當我們認為『允許』孩子跟我們表達意見就是種尊重的時候，溝通效果就會大打折扣。心中潛藏的威權姿態會不由自主地表現在『控制權』上，當只有一方能決定溝通的時機、方式與內容時，孩子們就會在這些細節裡先感受權力的展現：他們必須忍耐到父母想聽的時候、他們必須要使用父母能接受的表情態度、他們必須要小心用字遣詞、拿捏精準，不能影射否定父母的任何意涵……。
這不是溝通，這是上奏。
溝通也不是『發洩情緒』的方法而已。若我們並沒有真心相信孩子們的能力，沒有打算放空聆聽，而是心中打著如意算盤，先讓孩子說說喊喊，再假借溝通的形式，打算柔性勸導、感情施壓……。
那麼這也不是溝通，這叫說服。
或者我們已經知道孩子的想法和意願，為了避免衝突破壞關係，特地營造一個良好的氣氛，甚至先釋出一些討好的條件表示友善，再逐步接近關鍵問題，最終仍舊期待彼此能互相尊重，互作讓步……。
這更不是溝通，這叫談判。
孩子與『成熟』大人最大的差異，就是不認為以上三種叫做溝通。
事實上跟孩子溝通的確是最不容易的事，因為他們直接、乾脆、不會妥協更不會輕易放棄，唯有勇敢的與孩子一起面對衝突、誠實的觸碰敏感的核心問題，才有可能做到真正的溝通。
真正的溝通是能接受他人觀點而改變自己立場的。不論孩子們多有道理，但若我們心裡有『聽孩子的就輸了』的感覺，甚至在意自己的面子而不願改變態度時，那麼溝通的精神早已消失殆盡，也不可能有理性思考、平等對話的空間了。
和孩子們溝通也可以是最輕鬆的事。有沒有真材實料最重要，只需要自己準備好回答孩子的為什麼，能不能回答出決策背後堅持的理由和原則，如果可以，那麼別擔心，孩子會對我們更加敬重，改變決定其實是件光榮的事。
如何看待世代間的差異，是一個國家競爭力的潛在指標。世代價值觀的變化正是生物演化或文明演進的動力之一，也是社會現象的即時縮影，我們拒絕對話就是拒絕改變，拒絕改變等於就是自取滅亡，因為時間只會不斷淘汰過時的人，應該認清的是我們並無法強迫別人甚麼。
打開電視、查查網路、到現場去用自己的判斷關心一下反課綱事件吧。練習真正的溝通，我們需要先傾聽溝通的對象，不是嗎？
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/反課綱事件啟示-是溝通無效-還是無效溝通-032924474.html
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