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內容簡介: 博客來網路書店 文字和圖形是構成平面視覺作品的最根本的形態元素，是現代視覺傳達設計的重要組成部分。崔生國編著的《文字意態》和《圖形意語》分別從文字和圖形的互動表現來研究雙方的創意表現，強調文字意義的形態表現和圖形意象的語言功能，即文字向圖形靠攏，圖形具備文字功效，明確提出將文字和圖形兩種元素的優勢特點結合起來，最大限度地挖掘文字和圖形的表現力。兩本書均獲得了教育部人文社會科學研究項目「文字與圖形的互動表現研究」和上海市教育委員會科研創新創新項目「文字和圖形的互動表現研究」的科研成果，適合所有從事平面設計研究的相關人員學習、研究。
崔生國，副教授畢業於無錫輕工大學設計學院(現江南大學)，現執教於上海師范大學美術學院藝術設計系。他同時是一位優秀的平面設計師，其作品多次參加海內外各類設計展覽並獲獎，其中包括第六屆全國書籍裝幀藝術展覽暨評獎銀獎、香港設計師協會2002展亞太區優異獎。多件作品被海內外博物館、美術館收藏。
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- 作者： 崔生國
- 出版社：湖北美術出版社
- 出版日期：2014/06/01
- 語言：簡體中文
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內容來自YAHOO新聞
反課綱學生下午與部長會談 直播網址公布
新頭殼newtalk 2015.08.03 何星瑩/台北報導
在前中一中校長、前台中市副市長蔡炳坤的牽線下，教育部長吳思華將於3日下午2時與反課綱學生、教師代表展開會談，全程透過網路直播，目前已有3個直播網址公布，教育部並在占領現場架設直播電視，屆時，可提供外場的學生與民眾全程掌握座談情況。
反課綱學生佔領教育部已逾82小時，雖然在31日占領首日下午，吳思華曾抵達佔領現場，與反課綱學生進行對話，但雙方對談並不順利，學生認為吳思華沒有回應訴求，最後不歡而散。近日在蔡炳坤的協調下，教育部邀請反課綱學生和教師代表，3日下午2時於國家圖書館進行會談。
針對該會談，反課綱學生將派出10至12名代表，確定與會的有7名學生、3名教師，學生這邊將傳達撤銷新版課綱、吳思華道歉下台的訴求。教育部將派出部長吳思華、次長林騰蛟、國家教育研究院代表等人。
會談預計進行2小時，目前已公布有3個直播網址，民眾可透過公民直播網址公民直播網址https://www.youtube.com/watch?v=2yvSN7ug5Qg(暫定，之後可能會更動)、國家圖書館的直播網址http://192.192.58.98:81/demo/pc.html，和雅虎奇摩的直播網址https://tw.news.yahoo.com/live%20%E5%8F%8D%E8%AA%B2%E7%B6%B1%E5%AD%B8%E7%94%9F%E8%88%87%E6%95%99%E8%82%B2%E9%83%A8%E9%95%B7%E5%90%B3%E6%80%9D%E8%8F%AF%E5%B0%8D%E8%AB%87-031848075.html。此外，教育部也在佔領現場架設螢幕，供學生與民眾掌握座談情況。
值得一提的是，原本學生希望教育部開放讓所有媒體進場，但教育部最後僅讓民視、三立、壹電視、TVBS的攝影器材，可以入內拍攝。
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/反課綱學生下午與部長會談-直播網址公布-044222836.html
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