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消費心理學：掌握成功行銷者優勢 好書推薦



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消費心理學：掌握成功行銷者優勢

  • 出版社：五南

    新功能介紹

  • 出版日期：2015/07/17
  • 語言：繁體中文


內容的每一個細節卻真的不錯，看完有一種說不出的感動，內容精彩！

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從最近發生的事件中，可以觀察到某些企業在市場行銷上所面臨的瓶頸，核心問題即無法滿足消費者的需求心理。例如，在食品安全風暴中，多年辛苦經營的老字號太陽餅店停業。許多原本生意很好的餐飲與飲料連鎖店無法支撐。再如，蘋果所推出的 iWatch、三星所推出的 S6等新機種， 銷售成績都不如預期的好，追究原因雖然各有不同的背景。例如，蘋果為了新產品的市占率，明知其零件供應不足，仍然倉促推出；三星推出的 S6，其功能僅是 S5的升級版（即S5 plus）而已，導致與消費者的期望有落差。此兩新機種，惟一的共同點，就是利用產品包裝與廣告行銷來吸引消費者的青睞，而不是以滿足消費者的欲望與需求，來發展產品。本書的出版，適逢其時，不僅為讀者解讀問題，更協助發展行銷優勢。







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內容來自YAHOO新聞

資訊科技融入教學團隊 高市得獎數全國第一

全國資訊教育界最高榮譽獎項「資訊科技融入教學創新應用團隊」，高雄市今年表現優秀，文山高中、立志高中、英明國中、旗山國小、獅湖國小與加昌國小獲得本項殊榮。

為提升高國中小教師在各學習領域的教學，促進發展資訊科技融入教學特色，發展多元及具學校特色之創新教學模式，教育部一○四年度持續舉辦「全國資訊科技融入教學創新應用團隊競賽」，此次全國計有一百二十一校角逐，歷經線上書面資料審查及團隊現場簡報後，最後高雄市六隊成為全國「資訊科技融入教學創新應用團隊」之列，得獎總數全國博客來書店第一。

高雄市學校歷經初、複選兩階段，共計六校以E化特色主題榮登教育部創新應用團隊，分別為楠梓區加昌國小「守護永續心傳承E世情Greener in mind;wiser in life.」、三民區獅湖國小「釣竿傳奇3.0：城市小釣手」、旗山區旗山國小「數位策展?旗蹟翻轉」。

苓雅區英明國中「英明E視界」、鳥松區文山高中「在地國際，E遊未境」及三民區立志高中「數位玩美?行動彩蝶」。

一○四年度創新應用團隊競賽，高雄市共六校獲選優勝團隊，與一○○年並列為史上最佳，教育局對於今年協助輔導的教授、校長及教師一併表達感謝。

期待能延續資訊教育推動的薪傳精神，校校心手相連，帶領高雄市各校發展創新翻轉教學。



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/資訊科技融入教學團隊-高市得獎數全國第-160000083.html

















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